DEVELOPMENT MILESTONE ANAK UMUR 5 TAHUN
Bagaimana anak Anda bermain, belajar, berbicara, dan bertindak memberikan petunjuk penting tentang perkembangan anak Anda.
Tahap perkembangan adalah hal-hal yang anak-anak dapat lakukan pada usia tertentu.
Periksa tonggak/milestone perkembangan anak Anda setelah mencapai ulang tahun ke 5 nya.
Apa yang kebanyakan bayi lakukan pada usia ini 5 tahun :
1. Sosial dan Emosional
-Ingin menyenangkan teman
- Ingin menjadi seperti teman-teman
-Lebih cenderung setuju dengan aturan
- Suka menyanyi, menari, dan beracting
-Menunjukkan perhatian dan simpati bagi orang lain
-Menyadari gender
-Tahu apa yang nyata dan apa yang khayalan
- Menunjukkan kemandirian (misalnya, dapat mengunjungi tetangga sebelah sendiri [pengawasan orang dewasa masih diperlukan])
- Kadang-kadang menuntut dan kadang-kadang sangat kooperatif
2.Bahasa / Komunikasi
-Berbicara sangat jelas
-Menceritakan kisah sederhana dengan menggunakan kalimat lengkap
-Menggunakan future tense; misalnya, "Nenek akan berada di sini."
-Mengatakan nama dan alamat
3.Kognitif (belajar, berpikir, pemecahan masalah)
-Menghitung 10 atau lebih barang-barang
-Dapat menggambar seseorang dengan setidaknya 6 bagian tubuh
- Dapat mencetak beberapa huruf atau angka
-Dapat menggambar segitiga dan bentuk geometris lainnya
-Tahu tentang hal-hal yang digunakan setiap hari, seperti uang dan makanan
4.Gerakan motorik / Pengembangan Fisik
-Berdiri di atas satu kaki selama 10 detik atau lebih
-Melompat,; mungkin dapat skipping
-Dapat melakukan jungkir balik
-Menggunakan garpu dan sendok dan kadang-kadang pisau meja
-Dapat menggunakan toilet sendiri
-Ayunan dan memanjat
Bertindak lebih awal dengan berbicara dengan dokter anak Anda jika anak Anda:
-Tidak menunjukkan berbagai emosi
-Menunjukkan perilaku ekstrim (biasa takut, agresif, pemalu atau sedih)
-Tak Biasanya menarik diri dan tidak aktif
-Mudah terganggu, mengalami kesulitan fokus pada satu kegiatan selama lebih dari 5 menit
-Tidak merespon orang, atau merespon hanya dangkal
-Tidak bisa mengatakan apa yang nyata dan apa yang khayalan
-Tidak bermain berbagai permainan dan kegiatan
-Tidak bisa memberikan nama pertama dan terakhir
-Tidak menggunakan bentuk jamak atau lampau dengan benar
-Tidak berbicara tentang kegiatan sehari-hari atau pengalaman
-Tidak bisa menggambar gambar
-Tidak bisa sikat gigi, mencuci tangan dan mengeringkan atau berpakaian tanpa bantuan
- Kehilangan keterampilan ia pernah memiliki
American Academy of Pediatrics merekomendasikan anak-anak diskrining untuk perkembangan anak umum dengan menggunakan standar, alat tervalidasi pada usia 9, 18, dan 24 atau 30 bulan dan untuk autisme pada 18 dan 24 bulan atau setiap kali orang tua atau guru memiliki kekhawatiran.
Tanyakan kepada dokter anak Anda tentang skrining perkembangan anak Anda.
Situs ini adalah portal khusus untuk membahas pengembangan kesehatan kerja atau occcupational health di Indonesia.
Jika anda mempunyai pertanyaan tentang jasa pengembangan program kesehatan kerja di perusahaan atau tempat kerja anda, silahkan kontak :
- Dr Agus Juanda/ Hiperkes Physician / Occupational Health Physician
- Email : ajuanda_id@yahoo.com
- HP : 08122356880
- Website : http://www.kesehatankerja.com
